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Educacional

Cada fase com o seu
jeito de aprender.

Conheça os três segmentos, a grade de horários e o que esperar de cada etapa, do primeiro dia na Educação Infantil ao encerramento do Fundamental II.

Segmentos 3Faixa etária 2 a 14 anosTurnos Manhã e tarde
Educação Infantil2 a 5 anos · 13:00 às 17:00Ensino Fundamental I6 a 10 anos · 07:00 às 11:30Ensino Fundamental II11 a 14 anos · 07:00 às 11:00
Bebês e crianças pequenas da Educação Infantil sentados no tapete colorido, com a lousa da sala ao fundo
2 a 5 anosEducação Infantil
Educação Infantil

Maternal 2 ao 2º período

O primeiro encontro com a escola: um lugar seguro, cheio de afeto, onde brincar é o jeito mais sério de aprender.

Na Educação Infantil, o cuidado é o começo do currículo. Cada sala é organizada em cantos de experiência: leitura, arte, faz de conta e movimento. A criança escolhe, experimenta e constrói autonomia com o apoio de professoras que conhecem cada nome e cada história.

Seguimos a proposta da Rede Pitágoras integrada ao brincar livre e à rotina previsível, que dá segurança emocional. A linguagem oral é estimulada em rodas de conversa, contação de histórias e projetos que partem da curiosidade das crianças.

Faixa etária
2 a 5 anos
Duração
4 anos
Estudantes
55 alunos
Horário
13:00 às 17:00
  • Rotina acolhedora com períodos de descanso
  • Projetos de arte, música e movimento
  • Estímulo à linguagem oral e à autonomia
  • Adaptação acompanhada de perto pela equipe
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Estudantes do Ensino Fundamental I reunidos na sala, com a lousa e o brasão da escola ao fundo
6 a 10 anosEnsino Fundamental I
Ensino Fundamental I

1º ao 5º ano

Alfabetizar com sentido: ler o mundo antes de decodificar letras, e aprender a pensar com clareza e curiosidade.

O Fundamental I é onde a criança ganha confiança para se expressar. Trabalhamos a alfabetização com base na compreensão: leitura compartilhada, produção de texto e resolução de problemas, em turmas reduzidas e com acompanhamento individual de cada estudante.

A coleção da Rede Pitágoras organiza os conteúdos por competências, e o material digital complementa o caderno com atividades interativas, áudios e jogos. O professor atua como mediador, provocando boas perguntas em vez de respostas prontas.

Faixa etária
6 a 10 anos
Duração
5 anos
Estudantes
129 alunos
Horário
07:00 às 11:30 · 13:00 às 17:30
  • Alfabetização com foco em compreensão leitora
  • Turmas reduzidas e acompanhamento individual
  • Material digital integrado ao impresso
  • Projetos interdisciplinares por bimestre
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Grupo de estudantes do Ensino Fundamental II posando junto na sala de aula
11 a 14 anosEnsino Fundamental II
Ensino Fundamental II

6º ao 9º ano

A passagem para o pensamento autônomo: argumentar, investigar e se posicionar com responsabilidade.

No Fundamental II, o estudante é convidado a assumir o protagonismo do próprio aprendizado. Aulas expositivas dialogadas, laboratórios, seminários e trabalhos em grupo desenvolvem o raciocínio crítico e a capacidade de trabalhar em equipe.

A preparação para o Ensino Médio acontece de forma gradual, com simulados, projeto de vida e orientação de estudos. O diálogo com as famílias se mantém próximo, com devolutivas individuais e reuniões periódicas.

Faixa etária
11 a 14 anos
Duração
4 anos
Estudantes
51 alunos
Horário
07:00 às 11:00
  • Protagonismo e projeto de vida
  • Laboratórios e práticas investigativas
  • Simulados e orientação de estudos
  • Devolutivas individuais para as famílias
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Como ensinamos

Método com
nome e sobrenome.

A solidez do material da Rede Pitágoras encontra a nossa forma de acompanhar: perto, com afeto e com registro de cada conquista.

Material Rede Pitágoras

Coleção organizada por competências, com livro impresso e ambiente digital integrados.

Projetos interdisciplinares

Um tema por bimestre atravessa as disciplinas e termina em produto apresentado às famílias.

Turmas reduzidas

Menos alunos por sala significa mais tempo de escuta e acompanhamento individual.

Avaliação formativa

Nota é consequência. O que orienta o planejamento é o que o estudante já sabe fazer.

Um dia na escola

Rotina que dá
segurança para arriscar.

Criança aprende melhor quando sabe o que vem depois. Por isso a rotina é previsível, e dentro dela cabe o imprevisto de uma boa pergunta.

Exemplo de manhã no Ensino Fundamental I. Os horários variam por segmento.

07:00
Acolhida

Recepção na porta, rodinha e combinados do dia.

07:30
Bloco de aprendizagem

Língua Portuguesa e Matemática, com mediação próxima.

09:30
Intervalo

Pátio, quadra e lanche: tempo de convivência real.

10:00
Áreas e projetos

Ciências, História, Geografia, Arte e Educação Física.

11:00
Fechamento

Retomada do que foi aprendido e organização da mochila.

Matrículas 2027 abertas

Venha sentir a escola
de perto.

Nada substitui o barulho alegre do pátio numa manhã de aula. Marque uma visita guiada e a gente conversa sobre a fase do seu filho, sem pressa e sem compromisso.

Agendar visita no WhatsApp(31) 3596-9854
  • Visita de cerca de 40 minutos
  • Pode trazer a criança
  • Sem compromisso de matrícula
Pátio da escola em dia de aula, com as crianças circulando entre as salas
Horário de visitaSeg a sex, 07:00 às 18:00